lembaran kerja lebih

Lembaran 3

Lembaran 4

Lembaran 5

Lembaran 6

Lembaran Kerja

Lembaran 1

Lembaran 2

read more...

Ringkasan Pelajaran

Tema	Band	Standard Prestasi	Standard Pembelajaran	Deskriptor	Evidens
Sains Fizikal	5	B5 Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk membentuk konsep sains.	Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti.	B5D3 Magnet	B5D3E1

Magnet terbang

Lihat video di atas..Ajaibkan.Bagaimana agaknya magnet boleh terbang?Nak tahu jawapannya,sila baca di bawah

Gambar rajah 1

Jawapannya adalah kerana sifat magnet itu sendiri.Setiap magnet mempunyai 2 kutub iaitu kutub utara dan kutub selatan.Kutub yang berlainan sifat akan menarik satu sama lain.Kutub yang sama sifatnya akan menolak satu sama lain.Seperti di Gambar rajah 1,kutub utara bertemu dengan kutub utara akan menolak satu sama lain.Kutub utara bertemu dengan kutub selatan akan menarik satu sama lain.

Gambar rajah 2

Gambar rajah 2 menunjukkan daya penolakan dan penarikan magnet.Magnet yang bertemu magnet yang berlainan sifatnya akan menarik dan magnet yang bertemu magnet yang sama sifatnya akan menarik

Gambar rajah 3

Gambar rajah 3 menunjukkan magnet mempunyai 2 kutub iaitu kutub utara dan kutub selatan

Magnet

TEMA  3 : SAINS FIZIKAL

BIDANG : MAGNET

STANDARD KANDUNGAN
5.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet

STANDARD PEMBELAJARAN:

Murid boleh:

5.1.6  Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan antara kutub-kutub magnet dengan menjalankan aktiviti.

DOKUMEN STANDARD PRESTASI:

BAND :  5
Tahu, faham dan boleh buat dengan   beradab terpuji.

PERNYATAAN STANDARD
B5
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk membentuk konsep sains.

DESKRIPTOR:
B5D3 : MAGNET

EVIDENS:
Membuat kesimpulan tentang daya tarikan  dan tolakan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti.

Selamat Datang

Siapa nak cari info dunia sains teknologi tahun 3? Tak perlu susah hati . Mari kita kongsi bersama....